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Contemporanei cunni
De lo púdico a lo reivindicativo
Data | Value |
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Autor | Romero Sáez, Esther |
Título | Contemporanei cunni : de lo púdico a lo reivindicativo / Esther Romero Sáez. |
Titulo traducido | Contemporanei Cunni: from shameful to activist |
Descripción física | 1 archivo electrónico (formato pdf, 146 p.) |
Idioma | Español |
Serie | Máster universitario en Historia del Arte Contemporáneo y Cultura Visual |
Notas | Máster universitario en Historia del Arte Contemporáneo y Cultura Visual impartido en el Centro de Estudios del Museo Reina Sofía en colaboración con la Universidad Autónoma de Madrid (UAM) y la Universidad Complutense de Madrid (UCM). Curso 2018-2019 Trabajo Fin de Máster presentado en 2019. |
Créditos | Directora de tesis: Estrella de Diego. |
Resumen | Resumen facilitado por el autor: "El quinto capítulo de la serie británica Sex Education concluye con todos los alumnos del instituto Moordale en pie, pronunciando al unísono la frase "es mi vagina" para evitar la humillación de su compañera tras la difusión de una fotografía ("Episode 5"). 2019, el feminismo y la sororidad están más presentes que nunca. 2019, lo que revelaba la fotografía no era una vagina. Durante el transcurso de esta investigación, cientos de mujeres han sido... Más Resumen facilitado por el autor: "El quinto capítulo de la serie británica Sex Education concluye con todos los alumnos del instituto Moordale en pie, pronunciando al unísono la frase "es mi vagina" para evitar la humillación de su compañera tras la difusión de una fotografía ("Episode 5"). 2019, el feminismo y la sororidad están más presentes que nunca. 2019, lo que revelaba la fotografía no era una vagina. Durante el transcurso de esta investigación, cientos de mujeres han sido interpeladas en la vía pública por el mero hecho de ser mujeres. Desde la fecha en que formalizaba la matrícula del máster, hasta la lectura de este trabajo por parte de un tribunal, tres millones de mujeres aproximadamente han sido sometidas a la mutilación genital por el mero hecho de ser mujeres. Por el mero hecho de tener vulva. Por el mero hecho de tener vagina. Ante la simbiosis de patriarcado y falocentrismo como normatividad, resultaba ineludible que el feminismo hiciera de la revolución vulvovaginal una de sus armas más efectivas. ¿Podemos deconstruir una imagen? Escribir, nombrarnos y representarnos implica un poder y toma de control que seguirá siendo necesaria mientras el espacio, las palabras y nuestros propios cuerpos no nos pertenezcan. ¿Estamos preparados para deconstruirnos?" Resumen facilitado por el autor: "The fifth chapter of British series Sex Education concludes with all students of the Moordale Institute standing, pronouncing in unison the sentence "it’s my vagina" in order to avoid the humiliation of her schoolmate after the diffusion of a photograph ("Episode 5"). 2019, feminism and sorority are more present than ever. 2019, what the photograph was revealing was not a vagina. During the course of this research, hundreds of women have been harassed on the street just for being women. From the date I enrolled in the master’s degree, until the reading of this text by a examining board, the genitals of approximately three million women have been mutilated, just for being women. Just for having vulva. Just for having vagina. Considering the symbiosis of patriarchy and phallocentrism as normativity, it was unavoidable that feminism draw on vulvovaginal revolution as one of its most effective weapons. Are we able to deconstruct an image? Writing, naming and representing us provides us a power and self-control that will continue to be required while space, words and our own bodies do not belong us Are we ready to deconstruct us." Menos |
Género | Tesis |
Formato | Impresos y manuscritos |
ID/Nº registro | C00244495c |
ID del Proyecto | DG_54 |
Signatura | SERVIDOR |
Colección digital | Máster Universitario en Historia del Arte Contemporáneo y Cultura Visual > Curso 2018-2019 |
Copyright: Acceso restringido