Entrevista a Loreto Martínez Troncoso

A propósito de “Souffle(s)! [delirios de (un) jardín]”



DataValue
TitleEntrevista a Loreto Martínez Troncoso : A propósito de “Souffle(s)! [delirios de (un) jardín]”
PublisherMadrid: MNCARS, 2020
Physical descriptionArchivo de video en formato Mp4 (ca. 11 min.)
LanguagesEspañol
SeriesESTUDIO
NotesEntrevista realizada por Isabel de Naverán a Loreto Martínez Troncoso creadora de la performance "Souffle(s)! [delirios de (un) jardín]", en el marco de la segunda edición del programa "ESTUDIO. Un casi decir, un sin decir", el 22 de octubre de 2020
NotesParticipan: Loreto Martínez Troncoso, Isabel de Naverán
Event:jueves, 22 de octubre de 2020
Summary
En esta entrevista, realizada por Isabel de Naverán, Loreto Martínez Troncoso reflexiona sobre las relaciones entre la acción y el lenguaje, y entre la oralidad y la gestualidad, a través del proceso de creación de la performance Souffle(s)! [delirios de (un) jardín].Souffle(s)! [delirios de (un) jardín] se realizó en respuesta a la invitación a participar en la segunda edición de ESTUDIO que, bajo el subtítulo Un casi decir, un sin decir, giró en torno a cuestiones sobre la...
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En esta entrevista, realizada por Isabel de Naverán, Loreto Martínez Troncoso reflexiona sobre las relaciones entre la acción y el lenguaje, y entre la oralidad y la gestualidad, a través del proceso de creación de la performance Souffle(s)! [delirios de (un) jardín].Souffle(s)! [delirios de (un) jardín] se realizó en respuesta a la invitación a participar en la segunda edición de ESTUDIO que, bajo el subtítulo Un casi decir, un sin decir, giró en torno a cuestiones sobre la capacidad de hablar, sobre la violencia que implica la toma de la palabra, y el uso y cuestionamiento de la voz propia o ajena.ESTUDIO es un programa anual de performance, comisariado por de Naverán, que, respondiendo a los diversos significados a los que su nombre alude, invita a percibir el trabajo artístico a la vez como proceso de aprendizaje, en su acepción espacial –haciendo referencia al estudio como lugar de trabajo– y, finalmente, como ensayo: una apuesta por un conocimiento que se abre a lo incierto a partir de su alianza con el lenguaje.
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FormatoVídeos
TagsActividades, Artes en vivo
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